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Mostrando ítems 1-10 de 9984
Saber objetivado e formação de professores: reflexões pedagógico-epistemológicas
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2019)
Saberes docentes e Formação Profissional
(Editora UEPG, 2018)
A complexidade da formação de professores: saberes teóricos e saberes práticos
(Cultura Acadêmica, 2009)
A obra propõe uma reflexão sobre os saberes teóricos e práticos no âmbito da formação e atuação docente, tendo em vista a natureza de cada um desses saberes e em que medida eles tornam complexa a formação e o trabalho dos ...
Vivendo e sendo o saber da experiência de ser professor
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2012)
Notas sobre a formação docente o saber histórico escolar nos cursos de formação de professores de história
(Universidade Federal do ParáBrasilUFPA, 2020)
A complexidade da formação de professores: saberes teóricos e saberes práticos
(Cultura Acadêmica, 2014)
A formação de professores e a construção dos saberes da docência no curso de Pedagogia da UFPE
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
A complexidade da formação de professores: saberes teóricos e saberes práticos
(Cultura Acadêmica, 2014)
Didática Especial da Matemática: em busca dos saberes da profissão docente
(História da Educação Matemática, 2020)
Neste artigo é apresentado o resultado de uma pesquisa de graduação que teve como um dos objetivos investigar
os saberes da profissão docente, a partir da obra “Didática Especial da Matemática”, publicada em 1958, ...